fa اثر القای شفقت خود و حرمت خود بر میزان تجربه شرم و گناه تخصصي Special پژوهشي Research چکیده پژوهش حاضر به روش آزمایشی اثر القای شفقت خود و حرمت خود را در تنظیم‌گری هیجان شرم و گناه سنجید. 80 دانشجو (54 زن، 26 مرد) از دانشگاه تهران به مقیاس‌های شفقت خود (SCS)، حرمت خود روزنبرگ (RSES) و زیرمقیاس آمادگی برای شرم و گناه مقیاس عاطفه خودآگاه (TOSCA) پاسخ دادند. سپس از طریق یادآوری و نوشتن جزیی یک اشتباه شخصی، در آنها تجربه شرم یا گناه بازسازی شده و هیجان‌ها‌ی‌شان به‌وسیله مقیاس هیجان‌ها‌ی ناخوشایند و پرسشنامه هیجان شرم و گناه اندازه‌گیری شد. شرکت‌کنندگان از طریق گمارش تصادفی در 4 گروه القای شفقت خود، القای حرمت خود، کنترل نوشتن و کنترل بدون مداخله، در معرض مداخله آزمایشی قرار گرفتند و مجددا هیجان‌های‌شان از طریق پرسشنامه هیجان‌ها‌ی ناخوشایند و پرسشنامه هیجان شرم و گناه سنجیده شد. نتایج پژوهش نشان داد که شرکت‌کنندگان گروه القای شفقت خود به نسبت گروه القای حرمت خود، هیجان شرم و هیجان‌ها‌ی ناخوشایند دیگر را کمتر گزارش کردند و این دو مداخله به یک میزان سبب کاهش احساس گناه در شرکت‌کنندگان شد. این مطالعه شواهد جدیدی در تاثیرگذاری متفاوت دو سازه شفقت خود و حرمت خود در تنظیم‌ هیجان‌ها‌ی ناخوشایند مرتبط با تجربه اشتباه فراهم کرده ‌است. همچنین تفاوت گروه‌های مداخله با توجه به ماهیت متفاوت دو هیجان شرم و گناه تبیین شده است. Abstract The present study investigated the effect of inducing self-compassion and self-esteem on regulating shame and guilt by the experimental method. Eighty students of University of Tehran (26 males, 54 females) completed the Self-Compassion Scale (SCS), the Rosenberg Self-Esteem Scale (RSES), and the Shame-Proneness and Guilt-Proneness subscales of Test of Self-Conscious Affect (TOSCA). Then the experience of shame and guilt were reconstructed for participants by reminding and writing slightly about an experience of personal fault. After that their emotions were measured by the scale of shame and guilt and the scale of unpleasant emotions. Then participants exposed to experimental treatment by random assignment to four groups of self-compassion induction, self-esteem induction, writing control group and control group. Again their emotions were measured by the scale of shame and guilt and the scale of unpleasant emotions. The results showed that participants of inducing self-compassion group reported lower shame and other unpleasant emotions rather than those who were in inducing self-esteem group. The two interventions reduced the same amount of guilt in participants. The present study provided additional evidence for different effectiveness of self-compassion and self-esteem in regulating unpleasant emotions related to fault experience. These results are discussed in terms of the differences in the nature of experiencing shame and guilt. شفقت خود، حرمت خود، هیجان خودآگاه، تنظیم هیجان self-compassion, self-esteem, self-conscious emotion, emotion regulation 91 102 http://bjcp.ir/browse.php?a_code=A-10-95-2&slc_lang=fa&sid=1 ضحی سعیدی z_saeedi@yahoo.com 1003194753284600461 1003194753284600461 Yes نیما قربانی 1003194753284600462 1003194753284600462 No دانشگاه تهران مهدی رضا سرافراز 1003194753284600463 1003194753284600463 No محمدحسین شریفیان 1003194753284600464 1003194753284600464 No