<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Biannual Journal of Contemporary Psychology</title>
<title_fa>روانشناسي معاصر، دوفصلنامه انجمن روانشناسي ايران</title_fa>
<short_title>bjcp</short_title>
<subject>Literature &amp; Humanities</subject>
<web_url>http://bjcp.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2008-1243</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online></journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.29252/bjcp</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid>14</journal_id_sid>
<journal_id_nlai>8888</journal_id_nlai>
<journal_id_science>13</journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1403</year>
	<month>4</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2024</year>
	<month>7</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>19</volume>
<number>1</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>نقش حس انسجام، سیستم‌های مغزی رفتاری و سبک‌های اسنادی در پیش‌بینی مهارت‌های بین‌فردی بیماران افسرده</title_fa>
	<title>The Role of Sense of Coherence, Brain-Behavioral Systems and Attributional Styles in Predicting Interpersonal Skills of Depressed Patients</title>
	<subject_fa>تخصصي</subject_fa>
	<subject>Special</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot; lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;مهارت&#8204;های بین&#8204;فردی به&#8204;عنوان یک چارچوب با اهمیت برای فهم و توسعه سلامت روانی و اجتماعی پیشنهاد می&#8204;شود. بیماران مبتلا به افسردگی اختلال جدی در مهارت&#8204;های بین&#8204;فردی دارند. پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش حس انسجام، سیستم&#8204;های مغزی رفتاری و سبک&#8204;های اسنادی در پیش&#8204;بینی مهارت&#8204;های بین&#8204;فردی افراد مبتلا به افسردگی اساسی انجام شد. پژوهش حاضر ازنظر ماهیت بنیادی و به لحاظ هدف توصیفی-همبستگی است. در این پژوهش 100 نفر از بیماران افسرده اساسی بستری در بیمارستان روان&#8204;پزشکی رازی شهر تبریز &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot; lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;با استفاده از روش نمونه&#8204;گیری در دسترس انتخاب شدند. سپس، با استفاده از ابزارهای سنجش که شامل مقیاس افسردگی بک (&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;BDI&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot; lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;)، پرسشنامه مهارت&#8204;های بین&#8204;فردی (&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;ISQ&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot; lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;)، حس انسجام (&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;SOC&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot; lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;)، سیستم&#8204;های مغزی رفتاری (&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;BBS&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot; lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;) و پرسشنامه سبک&#8204;های اسنادی (&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;ASQ&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot; lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;) بودند، نقش حس انسجام، سیستم&#8204;های مغزی رفتاری و سبک&#8204;های اسنادی در پیش&#8204;بینی مهارت&#8204;های بین&#8204;فردی این بیماران بررسی شد. تجزیه&#8204;وتحلیل داده&#8204;ها با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون چندگانه، با استفاده از نرم&#8204;افزار &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;SPSS&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt; نسخه 23 انجام شد. نتایج نشان داد که سبک&#8204;های&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot; lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt; اسنادی 8/13 درصد از واریانس مهارت&#8204;های بین&#8204;فردی بیماران افسرده را تبیین می&#8204;کنند. این یافته&#8204;ها بیان می&#8204;کنند که سبک&#8204;های اسنادی پیش&#8204;بین کننده مهارت&#8204;های بین&#8204;فردی بیماران افسرده هستند. با توجه به نتایج این پژوهش پیشنهاد می&#8204;شود که متخصصان سبک&#8204;های اسنادی را در برنامه مراقبتی بیماران افسرده بگنجانند.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;Interpersonal skills are proposed as an important framework for understanding and developing mental and social health. Patients with depression have serious disorders in interpersonal skills. The purpose of this study was to investigate the role of a sense of coherence, brain-behavioral systems, and attributional styles in predicting the interpersonal skills of people with major depression. The current research is fundamental in nature and descriptive correlation regarding purpose. In this research, 100 major depressed patients admitted to Razi Psychiatric Hospital in Tabriz city were selected using the available sampling method. Then, using measurement tools including Beck depression inventory (BDI), interpersonal skills questionnaire (ISQ), sense of coherence (SOC), brain behavioral systems (BBS), and attributional styles questionnaire (ASQ), the role of sense of coherence, brain-behavioral systems and attributional styles in predicting interpersonal skills of these patients were investigated. Data analysis used Pearson&amp;#39;s correlation coefficient and multiple regression analysis using SPSS23 software. The results showed that attribution styles explain 13.8% of the variance of interpersonal skills of depressed patients. These results state that attributional styles predict the interpersonal skills of depressed patients. According to the results of this research, it is suggested that experts include attributional styles in the care plan of depressed patients.Interpersonal skills are proposed as an important framework for understanding and developing mental and social health. Patients with depression have serious disorders in interpersonal skills. The purpose of this study was to investigate the role of a sense of coherence, brain-behavioral systems, and attributional styles in predicting the interpersonal skills of people with major depression. The current research is fundamental in nature and descriptive correlation regarding purpose. In this research, 100 major depressed patients admitted to Razi Psychiatric Hospital in Tabriz city were selected using the available sampling method. Then, using measurement tools including Beck depression inventory (BDI), interpersonal skills questionnaire (ISQ), sense of coherence (SOC), brain behavioral systems (BBS), and attributional styles questionnaire (ASQ), the role of sense of coherence, brain-behavioral systems and attributional styles in predicting interpersonal skills of these patients were investigated. Data analysis used Pearson&amp;#39;s correlation coefficient and multiple regression analysis using SPSS23 software. The results showed that attribution styles explain 13.8% of the variance of interpersonal skills of depressed patients. These results state that attributional styles predict the interpersonal skills of depressed patients. According to the results of this research, it is suggested that experts include attributional styles in the care plan of depressed patients.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</abstract>
	<keyword_fa>افسردگی؛ حس انسجام؛ سیستم‌های مغزی رفتاری؛ سبک‌های اسنادی؛ مهارت‌های بین‌فردی</keyword_fa>
	<keyword>Depression, Sense of Coherence, Brain-Behavioral Systems, Attributional Styles, Interpersonal Skills</keyword>
	<start_page>78</start_page>
	<end_page>88</end_page>
	<web_url>http://bjcp.ir/browse.php?a_code=A-10-3292-1&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Seyyede Mahsa</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Mousavi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>سیده مهسا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>موسوی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>m.mousavi@uma.ac.ir</email>
	<code>100319475328460016917</code>
	<orcid>100319475328460016917</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Ph.D. student of psychology, University of Mohaghegh Ardabili, Ardabil, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشجوی دکتری تخصصی روان‌شناسی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Abbas</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Abolghasemi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>عباس</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>ابوالقاسمی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>Abolghasemi1344@guilan.ac.ir</email>
	<code>100319475328460016918</code>
	<orcid>100319475328460016918</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Professor, Department of Psychology, Gilan University, Gilan, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>استاد گروه روان‌شناسی، دانشگاه گیلان، گیلان، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Nader</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Hajlou</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>نادر</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>حاجلو</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>hajloo53@uma.ac.ir</email>
	<code>100319475328460016919</code>
	<orcid>100319475328460016919</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Professor, Department of Psychology, University of Mohaghegh Ardabili, Ardabil, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>استاد گروه روان‌شناسی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Akbar</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Atadakht</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>اکبر</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>عطادخت</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>Ak_atadokht@yahoo.com</email>
	<code>100319475328460016920</code>
	<orcid>100319475328460016920</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Professor, Department of Psychology, University of Mohaghegh Ardabili, Ardabil, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>استاد گروه روان‌شناسی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
