جلد 8 - شماره 1 - 1392-5 - روانشناسی معاصر دوفصلنامه انجمن روانشناسی ایران

You can copy/paste HTML codes anywhere you like, for example in homepage, or even other sites

<div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=170"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> رابطه ‌کمال‌گرایی و ساختار مغز</strong><br> آرزو کریمی زاده،  امین مهنام <sup>*</sup>،  محمدرضا  یزدچی،  محمدعلی بشارت<br><a href="article-1-170-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=170&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=170&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=172"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مقایسه هوش سیال دانش‌آموزان دختر و پسر بر پایه دو نظریه کلاسیک و سوال- پاسخ</strong><br> حیدرعلی هومن <sup>*</sup>،  مهسا امیربگلوی داریانی،  علی عسگری،  افسانه حاتمی کیا،  مرضیه رحمانی<br><a href="article-1-172-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=172&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=172&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=173"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> ساخت و اعتباریابی مقیاس دانش و نگرش جنسی</strong><br> محمدعلی بشارت <sup>*</sup>،  الهه رنجبر کلاگری<br><a href="article-1-173-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=173&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=173&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=174"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثربخشی درمان دلبستگی‌محور با استفاده از روش پسخوراند ویدیویی بر کاهش استرس والدینی و مشکلات برونی‌سازی کودکان</strong><br> پریسا سیدموسوی <sup>*</sup>،  علی  مظاهری،  شهلا پاکدامن،  محمود حیدری<br><a href="article-1-174-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=174&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=174&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=175"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> توانایی شاخص‌های آزمون نام بردن احتمالی در پیش‌بینی عملکرد ریاضی</strong><br> انوشه امین زاده <sup>*</sup>،  حمیدرضا حسن آبادی<br><a href="article-1-175-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=175&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=175&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=176"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> رابطه برون‌گرایی و نورزگرایی با افشاگری تخلف سازمانی</strong><br> حمیدرضا عریضی <sup>*</sup>،  نرجس منجوقی<br><a href="article-1-176-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=176&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=176&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=177"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> نقش واسطه‌ای خوش‌بینی در رابطه بین تجارب تحصیلی استرس‌زا و واکنش به این تجارب </strong><br> فاطمه طاعتی،  امید شکری <sup>*</sup>،  شهریار شهیدی<br><a href="article-1-177-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=177&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=177&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=178"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثر القای شفقت خود و حرمت خود بر میزان تجربه شرم و گناه</strong><br> ضحی سعیدی <sup>*</sup>،  نیما قربانی،  مهدی رضا سرافراز،  محمدحسین شریفیان<br><a href="article-1-178-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=178&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=178&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div>

رابطه ‌کمال‌گرایی و ساختار مغز
آرزو کریمی زاده، امین مهنام ^*، محمدرضا یزدچی، محمدعلی بشارت
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

مقایسه هوش سیال دانش‌آموزان دختر و پسر بر پایه دو نظریه کلاسیک و سوال- پاسخ
حیدرعلی هومن ^*، مهسا امیربگلوی داریانی، علی عسگری، افسانه حاتمی کیا، مرضیه رحمانی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

ساخت و اعتباریابی مقیاس دانش و نگرش جنسی
محمدعلی بشارت ^*، الهه رنجبر کلاگری
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

اثربخشی درمان دلبستگی‌محور با استفاده از روش پسخوراند ویدیویی بر کاهش استرس والدینی و مشکلات برونی‌سازی کودکان
پریسا سیدموسوی ^*، علی مظاهری، شهلا پاکدامن، محمود حیدری
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

توانایی شاخص‌های آزمون نام بردن احتمالی در پیش‌بینی عملکرد ریاضی
انوشه امین زاده ^*، حمیدرضا حسن آبادی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

رابطه برون‌گرایی و نورزگرایی با افشاگری تخلف سازمانی
حمیدرضا عریضی ^*، نرجس منجوقی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

نقش واسطه‌ای خوش‌بینی در رابطه بین تجارب تحصیلی استرس‌زا و واکنش به این تجارب
فاطمه طاعتی، امید شکری ^*، شهریار شهیدی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

اثر القای شفقت خود و حرمت خود بر میزان تجربه شرم و گناه
ضحی سعیدی ^*، نیما قربانی، مهدی رضا سرافراز، محمدحسین شریفیان
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

Back to Original Issue

کلیه حقوق این وب سایت متعلق به روانشناسی معاصر، دوفصلنامه انجمن روانشناسی ایران می باشد.

طراحی و برنامه نویسی : یکتاوب افزار شرق

Designed & Developed by : Yektaweb