fa اثربخشی درمان‌ فعّال‌سازی رفتاری به شیوۀ گروهی بر کاهش علائم افسردگی، اجتناب شناختی–رفتاری و کیفیت زندگی دانشجویان تخصصي Special پژوهشي Research <span style="color:windowtext;"><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی درمان گروهی فعّال&shy;سازی رفتاری بر کاهش علائم افسردگی، اجتناب شناختی </span></span></span><span style="color:windowtext;"><span style="font-family:times new roman,serif;"><span style="font-size:12.0pt;">&ndash;</span></span></span><span style="color:windowtext;"><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;"> رفتاری و افزایش کیفیت زندگی انجام شد. تعداد 40 نفر از دانشجویان مبتلا به افسردگی پس از احراز شرایط پژوهش، انتخاب و در دو گروه درمان فعّال&shy;سازی رفتاری (20 نفر) و کنترل (20 نفر) قرارگرفتند. گروه آزمایشی، 8 جلسه درمان فعّال&shy;سازی رفتاری را دریافت</span></span></span><span dir="LTR"><span style="color:windowtext;"><span style="font-size:12.0pt;">‌</span></span></span><span style="color:windowtext;"><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">کرد. شرکت&shy;کنندگان، مقیاس افسردگی بک (</span></span></span><span dir="LTR"><span style="color:windowtext;"><span style="font-size:12.0pt;">BDI-II</span></span></span><span style="color:windowtext;"><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">)، پرسشنامۀ اجتناب شناختی-رفتاری (</span></span></span><span dir="LTR"><span style="color:windowtext;"><span style="font-size:12.0pt;">CBAD</span></span></span><span style="color:windowtext;"><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">) و </span></span></span><span style="color:windowtext;"><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">پرسشنامۀ کیفیت</span></span></span><span dir="LTR"><span style="color:windowtext;"><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">&shy;</span></span></span></span><span style="color:windowtext;"><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;"> زندگی سازمان جهانی بهداشت (</span></span></span><span dir="LTR"><span style="color:windowtext;"><span style="font-family:times new roman,serif;"><span style="font-size:12.0pt;">WHOQOL-BREF</span></span></span></span><span style="color:windowtext;"><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">)</span></span></span><span style="color:windowtext;"><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;"> را در سه مرحلۀ پیش&shy;آزمون، پس</span></span></span><span dir="LTR"><span style="color:windowtext;"><span style="font-size:12.0pt;">‌</span></span></span><span style="color:windowtext;"><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">آزمون و پیگیری تکمیل</span></span></span><span dir="LTR"><span style="color:windowtext;"><span style="font-size:12.0pt;">‌</span></span></span><span style="color:windowtext;"><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">کردند. یافته&shy;های پژوهش نشان داد که درمان فعّال&shy;سازی رفتاری بر روی کاهش نشانه&shy;های افسردگی و اجتناب شناختی- رفتاری اثربخش است امّا بر روی کیفیت زندگی تأثیر معنی&shy;داری ندارد. بر اساس نتایج تحقیق حاضر، درمان فعال&shy;سازی رفتاری به شیوۀ گروهی، بر کاهش نشانه&shy;های افسردگی و اجتناب شناختی- رفتاری در دانشجویان مؤثّر است. نتایج این پژوهش می&shy;تواند برای متخصصان بالینی و مشاوران در مراکز مشاوره دانشگاهی تلویحات کاربردی داشته</span></span></span><span dir="LTR"><span style="color:windowtext;"><span style="font-size:12.0pt;">‌</span></span></span><span style="color:windowtext;"><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">باشد.</span></span></span> <div style="text-align: justify;">This study aimed to study the efficacy of a group behavioral activation treatment on decreased depression symptoms, cognitive-behavioral avoidance and increased quality of life. After meeting the study&rsquo;s requirements, 40 students with depression were selected and randomly assigned to either behavioral activation treatment (n= 20) or a waiting list control group (n=20). The experimental group received eight weekly behavioral activation treatment sessions. The Beck Depression Inventory (BDI-II), Cognitive-Behavioral Avoidance (CBAD) and Quality of Life Questionnaire (WHOQOL-BREF) were used as outcome measures. The questionnaires were administered immediately before and after the intervention and two months following the termination of the intervention. The results of the study showed that behavioral activation treatment is effective in reducing symptoms of depression and cognitive-behavioral avoidance, however, there was no significant effect on participants&rsquo; quality of life. Based on the results of this study, group behavioral activation treatment is effective in decreasing symptoms, and cognitive-behavioral avoidance in students. These results can have practical implications for clinicians and counselors engaged in university counseling centers.</div> فعال‌سازی رفتاری, افسردگی, اجتناب شناختی-رفتاری, کیفیت زندگی Behavioral activation therapy, depression, Cognitive–behavioral avoidance, quality of life. 73 84 http://bjcp.ir/browse.php?a_code=A-10-2163-1&slc_lang=fa&sid=1 ali mohammad Valiyan علی محمد ولیان Aliyan1604@gmail.com 10031947532846004434 10031947532846004434 No آموزش و پرورش Mansour Sodani منصور سودانی sodani_m@scu.ac.ir 10031947532846004435 10031947532846004435 Yes Department of Counseling, Shahid Chamran university of Ahvaz عضو گروه مشاوره، دانشگاه شهید چمران اهواز Khadijeh Shirali nia خدیجه شیرالی نیا k.shiralinia@scu.ac.ir 10031947532846004436 10031947532846004436 No Department of Counseling, Shahid Chamran university of Ahvaz عضو گروه مشاوره دانشگاه شهید چمران اهواز Reza Khojasteh Mehr رضا خجسته مهر khojasteh_r@scu.ac.ir 10031947532846004437 10031947532846004437 No Department of Counseling, Shahid Chamran university of Ahvaz عضو گروه مشاوره دانشگاه شهید چمران اهواز