دوره 13، شماره 1 - ( 5-1397 )                   جلد 13 شماره 1 صفحات 49-40 | برگشت به فهرست نسخه ها

XML English Abstract Print

نقش واسطه‌ای تاب‌آوری و امیدواری در رابطه بین حمایت اجتماعی ادارک‌شده و رضایت از زندگی نوجوانان بی‌سرپرست
عباسعلی تاتار1 ، عباس نسائیان* 2، رقیه اسدی گندمانی3
1- کارشناس ارشد، گروه روانشناسی، دانشکده علوم انسانی، واحد بیرجند، دانشگاه آزاد اسلامی، بیرجند، ایران.
2- استادیار، گروه روانشناسی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه بجنورد، بجنورد، ایران. ، anesayan@gmail.com
3- استادیار، گروه روانشناسی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه بجنورد، بجنورد، ایران.
چکیده:   (5922 مشاهده)

هدف رضایت از زندگی یک سازه مهم روان‌شناختی و به معنی ارزیابی کلی فرد از زندگی است. متغیرهای بسیاری می‌توانند در ارتباط با رضایت از زندگی اهمیت داشته باشند.
مواد و روش ها این پژوهش برای تعیین رابطه بین حمایت اجتماعی ادراک‌شده و رضایت از زندگی با نقش واسطه تاب‌آوری و امیدواری انجام شد. ۲۷۰ نفر از نوجوانان بی‌سرپرست که در اداره بهزیستی، کمیته امداد امام خمینی و اداره تأمین اجتماعی شهرستان زابل پرونده داشتند، در این پژوهش شرکت کردند. شرکت‌کنندگان پرسش‌نامه مقیاس رضایت از زندگی، مقیاس چند‌بُعدی حمایت اجتماعی ادراک‌شده، مقیاس تاب‌آوری و مقیاس امیدواری صفتی را تکمیل کردند.
یافته ها پژوهش نشان داد مدل رابطه حمایت اجتماعی ادراک‌شده و رضایت از زندگی با واسطه امیدواری و تاب‌آوری با داده‌ها برازش دارد. همچنین داده‌ها حاکی از ارتباط مثبت، مستقیم و معنی‌دار بین حمایت اجتماعی ادراک‌شده با امیدواری، تاب‌آوری و رضایت از زندگی بود. علاوه بر این امیدواری و تاب‌آوری به طور مثبت، مستقیم و معنی‌دار بر رضایت از زندگی تأثیر داشت.
نتیجه گیری آنچه جمع‌بندی یافته‌های این پژوهش، مبانی نظری و پژوهشی به‌دست آمده نشان می‌دهد این است که در گسترش و بهبود رضایت از زندگی درنظر‌گرفتن متغیرهای پیش‌بین مانند حمایت اجتماعی و سازوکارهای واسطه‌ای مانند تاب‌آوری و امیدواری ضروری است. 

واژه‌های کلیدی: تاب‌آوری، امیدواری، حمایت اجتماعی ادراک‌شده، رضایت از زندگی
متن کامل [PDF 4156 kb]   (3074 دریافت) |   |   متن کامل (HTML)  (1979 مشاهده)  
نوع مطالعه: پژوهشي | موضوع مقاله: تخصصي
دریافت: 1396/5/1 | پذیرش: 1396/9/14 | انتشار: 1397/1/1
فهرست منابع
1. Abdolghasemi, A. (2011). [The relationship of resilience, self-efficacy and stress with life satisfaction in the students with high and low educational achievement (Persian)]. Quarterly Journal of Psychological Studies, 7(3), 131-52. [DOI: 10.22051/PSY.2011.1545]
2. Abolghasemi, A. (2010). Resilience and perceived stress: Predictors of life satisfaction in the students of success and failure. Procedia Social and Behavioral Sciences, 5, 748-52. [DOI:10.1016/j.sbspro.2010.07.178] [DOI:10.1016/j.sbspro.2010.07.178]
3. Ahadi, H., & Asli, A. (2012). Prediction of quality of life of female students based on differentiation and resiliency variables (Persian)]. Woman and Family Studies, 4(14), 27-42.
4. Ali, A., Deuri, S. P., Deuri, S. K., Jahan, M., Singh, A. R., & Verma, A. N. (2010). Perceived social support and life satisfaction in persons with somatization disorder. Industrial Psychiatry Journal, 19(2), 115-8. [DOI:10.4103/0972-6748.90342] [PMID] [PMCID] [DOI:10.4103/0972-6748.90342]
5. Amani, S., Jokar, B., & Sahragard, N. (2007). [Effects of resilience on mental health and life satisfaction (Persian)]. Iranian Journal of Psychiatry and Clinical Psychology, 13(3), 290-5.
6. Bajaj, B., & Pande, N. (2016). Mediating role of resilience in the impact of mindfulness on life satisfaction and affect as indices of subjective well-being. Personality and Individual Differences, 93, 63-7. [DOI:10.1016/j.paid.2015.09.005] [DOI:10.1016/j.paid.2015.09.005]
7. Besharat, M. A. (2007). Resilience, vulnerability and mental health. Psychscience, 6(24), 373-83.
8. Bijari, H., Ghanbari Hashem Abadi, B. A., Aghamohammadian Sherbaf Fatemeh, H. R., & Homayi Shandiz, F. (2009). [Effects of hope-based group therapy on the promotion of hope in women with breast cancer (Persian)]. Ferdowsi University of Mashhad, 10(1), 171-84.
9. Carle, A. C., & Chassin, L. (2004). Resilience in a community sample of children of alcoholics: Its prevalence and relation internalising symptomatology and positive affect. Journal of Applied Developmental Psychology, 25(5), 577-96. [DOI:10.1016/j.appdev.2004.08.005] [DOI:10.1016/j.appdev.2004.08.005]
10. Carr, A. (2004). Positive psychology: The science of happiness and human strength. New York: Brunner-Routledge.
11. Chen, W., Niu, G. F., Zhang, D. J., Fan, C. Y., Tian, Y., & Zhou, Z. K. (2016). Socioeconomic status and life satisfaction in Chinese adolescents: Analysis of self-esteem as a mediator and optimism as a moderator. Personality and Individual Differences, 95, 105-9. [DOI:10.1016/j.paid.2016.01.036] [DOI:10.1016/j.paid.2016.01.036]
12. Diener, E., Suh, E. M., Lucas, R. E., & Smith, H. L. (1999). Subjective well-being: Three decades of progress. Psychological Bulletin, 125(2), 276-302. [DOI:10.1037/0033-2909.125.2.276] [DOI:10.1037/0033-2909.125.2.276]
13. Dobewall, H., Hakulinen, C., Keltikangas-Järvinen, L., Pulkki-Råback, L., Seppälä, I., Lehtimäki, T., et al. (2018). Oxytocin receptor gene (OXTR) variant rs1042778 moderates the influence of family environment on changes in perceived social support over time. Journal of Affective Disorders, 235, 480-8. [DOI:10.1016/j.jad.2018.04.008] [PMID] [DOI:10.1016/j.jad.2018.04.008]
14. Edwards, L. M. (2004). Measuring perceived social support in Mexican American youth: Psychometric properties of the multidimensional scale of perceived social support. Hispanic Journal of Behavioral Sciences, 26(2), 187-94. [DOI:10.1177/0739986304264374]
15. Fredrickson, B. L., Tugade, M. M., Waugh, C. E., & Larkin, G. R. (2003). What good are positive emotions in crisis? A prospective study of resilience and emotions following the terrorist attacks on the United States on September 11th, 2001. Journal of Personality and Social Psychology, 84(2), 365-76. [DOI:10.1037/0022-3514.84.2.365] [PMID] [PMCID] [DOI:10.1037/0022-3514.84.2.365]
16. Ghazanfari, F. (2007). [Intercultural well-being from an intercultural perspective (Persian)]. Psychology, 4(10), 406-21.
17. Gloria, A. M., Castellanos, J., & Orozco, V. (2005). Perceived educational barriers, cultural fit, coping responses, and psychological well-being of Latina undergraduates. Hispanic Journal of Behavioral Sciences, 27(2), 161-83. [DOI:10.1177/0739986305275097] [DOI:10.1177/0739986305275097]
18. Haghshenas, L. (2018). [The mediating role of social support in predicting general health based on emotional control in mothers of children with cancer (Persian)]. Contemporary Psychology, 12(1), 85-98.
19. Heintzelman, S. J., & Bacon, P. L. (2015). Relational self-construal moderates the effect of social support on life satisfaction. Personality and Individual Differences, 73, 72-7. [DOI:10.1016/j.paid.2014.09.021] [DOI:10.1016/j.paid.2014.09.021]
20. Inzlicht, M., Aronson, J., Good, C., & McKay, L. (2006). A particular resiliency to threatening environments. Journal of Experimental Social Psychology, 42(3), 323-36. [DOI:10.1016/j.jesp.2005.05.005] [DOI:10.1016/j.jesp.2005.05.005]
21. Jiang, Y., Ren, Y., Liang, Q., & You, J. (2018). The moderating role of trait hope in the association between adolescent depressive symptoms and nonsuicidal self-injury. Personality and Individual Differences, 135, 137-42. [DOI:10.1016/j.paid.2018.07.010] [DOI:10.1016/j.paid.2018.07.010]
22. Jiang, Z., Wang, Z., Jing, X., Wallace, R., Jiang, X., & Kim, D. S. (2017). Core self-evaluation: Linking career social support to life satisfaction. Personality and Individual Differences, 112, 128-35. [DOI:10.1016/j.paid.2017.02.070] [DOI:10.1016/j.paid.2017.02.070]
23. Karaminia, R., Ahmadi Tahour-Soltani, M., Bagherian-Sararoudi, R., & Moulavi, z. (2013). [Psychometric properties of the trait hope scale in Iranian students (Persian)]. Journal of Reserch in Behavioral Sciences, 10(6), 406-21.
24. Khodaei, A., Shokri, O., Krositi, E., & Gravand, F. (2010). [Factor structure and psychometric properties of the Identity Style Inventory (ISI) (Persian)]. Advances in Cognitive Science, 11(1), 40-8.
25. Khosro Shahi, J., & Hashemi Nosrat Abad, T. (2012). Relation of hope and resilience with psychological well-being in students (Persian)]. Journal of Psychology Andishe va Rafter, 6(22), 41-50.
26. Kim, B., & Jeong, J. (2017). Dynamics of adolescents' life satisfaction and effect of class rank percentile: Evidence from Korean panel data. Journal of Economic Psychology, 59, 8-28. [DOI:10.1016/j.joep.2017.01.002] [DOI:10.1016/j.joep.2017.01.002]
27. Kong, F., Wang, X., Hu, S., & Liu, J. (2015). Neural correlates of psychological resilience and their relation to life satisfaction in a sample of healthy young adults. Neuroimage, 123, 165-72. [DOI:10.1016/j.neuroimage.2015.08.020] [PMID] [DOI:10.1016/j.neuroimage.2015.08.020]
28. Liu, Y., Wang, Z. H., & Li, Z. G. (2012). Affective mediators of the influence of neuroticism and resilience on life satisfaction. Personality and Individual Differences, 52(7), 833-8. [DOI:10.1016/j.paid.2012.01.017] [DOI:10.1016/j.paid.2012.01.017]
29. Mahanta, D., & Aggarwal, M. (2013). Effect of perceived social support on life satisfaction of university students. European Academic Research, 1(6), 1083-94.
30. Madanlu, F. (2010). [Investigating the relationship between resilience, coping strategies and social support with the psychological state of females (Persian)] [MA Thesis]. Ardebil: Mohaghegh Ardebili University.
31. Masten, A. S. (2001). Ordinary magic: Resilience processes in development. American psychologist, 56(3), 227-38. [DOI:10.1037/0003-066X.56.3.227] [PMID] [DOI:10.1037/0003-066X.56.3.227]
32. Parpuchi, B., Ahmadi, M., & Sohrabi, F. (2014). The relationship between religiousness and social support with the satisfaction of university students' life (Persian)]. Journal Management System, 14(3), 60-8.
33. Quevedo, R. J. M., & Abella, M. C. (2011). Well-being and personality: Facet-level analyses. Personality and Individual Differences, 50(2), 206-11. [DOI:10.1016/j.paid.2010.09.030] [DOI:10.1016/j.paid.2010.09.030]
34. Rodriguze, D. (2006). Colombian happiness, hope on interdisciplinary look at the correlation between explanatory style, cultural and satisfaction. Journal of Personality and Social Psychology, 52(1), 1260-84.
35. Rutten, B. P., Hammels, C., Geschwind, N., Menne‐Lothmann, C., Pishva, E., Schruers, K., et al. (2013). Resilience in mental health: linking psychological and neurobiological perspectives. Acta Psychiatrica Scandinavica, 128(1), 3-20. [DOI:10.1111/acps.12095] [PMCID] [DOI:10.1111/acps.12095]
36. Salimi, A., Jokar, B., & Nikpour, R. (2010). [Resilience, mental health and life satisfaction (Persian)]. Iranian Journal of Psychiatry & Clinical Psychology, 5(3), 81-102.
37. Samani, S., Jokar, B & Sahragerd, N. (2007). Resilience, Mental Health, and Satisfaction with Life. Iranian Journal of Psychiatry and Clinical Psychology, 13(3), 290-5.
38. Sato, W., Kochiyama, T., Kubota, Y., Uono, S., Sawada, R., Yoshimura, S., et al. (2016). The association between perceived social support and amygdala structure. Neuropsychologia, 85, 237-44. [DOI:10.1016/j.neuropsychologia.2016.03.036] [PMID] [DOI:10.1016/j.neuropsychologia.2016.03.036]
39. Shi, M., Wang, X., Bian, Y., Wang, L. (2015). The mediating role of resilience in the relationship between stress and life satisfaction among Chinese medical students: A cross-sectional study. BMC Medical Education, 15, 16. [DOI:10.1186/s12909-015-0297-2] [DOI:10.1186/s12909-015-0297-2]
40. Sidheek, K. F., Satyanarayana, V. A., Sowmya, H. R., & Chandra, P. S. (2017). Using the Kannada version of the connor davidson resilience scale to assess resilience and its relationship with psychological distress among adolescent girls in Bangalore, India. Asian Journal of Psychiatry, 30, 169-72. [DOI:10.1016/j.ajp.2017.10.015] [PMID] [DOI:10.1016/j.ajp.2017.10.015]
41. Soleimanpour, S., Geierstanger, S., & Brindis, C. D. (2017). Adverse childhood experiences and resilience: Addressing the unique needs of adolescents. Academic Pediatrics, 17(7), S108-S14. [DOI:10.1016/j.acap.2017.01.008] [PMID] [DOI:10.1016/j.acap.2017.01.008]
42. Tugade, M. M., & Fredrickson, B. L. (2004). Resilient individuals use positive emotions to bounce back from negative emotional experiences. Journal of Personality and Social Psychology, 86(2), 320-33. [DOI:10.1037/0022-3514.86.2.320] [PMID] [PMCID] [DOI:10.1037/0022-3514.86.2.320]
43. Wu, G., Feder, A., Cohen, H., Kim, J. J., Calderon, S., Charney, D. S., et al. (2013). Understanding resilience. Frontiers in Behavioral Neuroscience, 7, 10. [DOI:10.3389/fnbeh.2013.00010] [PMID] [PMCID] [DOI:10.3389/fnbeh.2013.00010]
44. Yalçın, İ. (2011). Social support and optimism as predictors of life satisfaction of college students. International Journal for the Advancement of Counselling, 33(2), 79-87. [DOI:10.1007/s10447-011-9113-9] [DOI:10.1007/s10447-011-9113-9]
45. You, S., Lee, J., Lee, Y., & Kim, E. (2018). Gratitude and life satisfaction in early adolescence: The mediating role of social support and emotional difficulties. Personality and Individual Differences, 130, 122-8. [DOI:10.1016/j.paid.2018.04.005] [DOI:10.1016/j.paid.2018.04.005]
46. Yuh, J., & Choi, S. (2017). Sources of social support, job satisfaction, and quality of life among childcare teachers. The Social Science Journal, 54(4), 450-7. [DOI:10.1016/j.soscij.2017.08.002] [DOI:10.1016/j.soscij.2017.08.002]
ارسال پیام به نویسنده مسئول

بازنشر اطلاعات
Creative Commons License این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است.

کلیه حقوق این وب سایت متعلق به روانشناسی معاصر،دوفصلنامه انجمن روانشناسی ایران می باشد.

طراحی و برنامه نویسی : یکتاوب افزار شرق