دوره 14، شماره 2 - ( 11-1398 )  

View This Issue in Alternative Language Export Journal XML Articles RSS
XML [English Abstract] پیوند بین نظریه‌ی بار شناختی و هیجانات تحصیلی: تأثیر القای هیجان بر اضطراب، بار شناختی و یادگیری دانشجویان پرستاری
ص. 14-1
کاترین منوچهری ، حمیدرضا حسن آبادی* ، مریم آقابراری ، جواد کاوسیان
چکیده (5252 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (2821 دریافت)   |   متن کامل (HTML) (3281 مشاهده)

XML [English Abstract] نیمرخ راهبردهای تنظیم شناختی هیجان در دانشجویان با حساسیت بین‌فردی بالا و پایین
ص. 25-15
زهرا احمدی ، شعله امیری* ، مهرداد کلانتری ، محمدرضا عابدی ، حسین مولوی
چکیده (4721 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (2692 دریافت)   |   متن کامل (HTML) (2971 مشاهده)

XML [English Abstract] نقش خودکارآمدی، چشم‌انداز زمان و فشار همرنگی در گرایش به سوءمصرف مواد و سیگار کشیدن در دانشجویان
ص. 37-26
پگاه نجات* ، فاطمه باقریان
چکیده (4580 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (2327 دریافت)   |   متن کامل (HTML) (2505 مشاهده)

XML [English Abstract] تاثیر مداخله‌ی نوروفیبدبک بر کیفیت زندگی، اضطراب و نشانه‌های استرس بیماران مبتلا به میگرن
ص. 52-38
آرزو حاج وزیری ، فرامرز سهرابی اسمرود* ، حسن احدی
چکیده (4479 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (2148 دریافت)   |   متن کامل (HTML) (2290 مشاهده)

XML [English Abstract] تأثیر آموزش تطابق توجه و حافظه بر حافظه‌ی کاری و سرعت پردازش در کودکان سرطانی بقایافته
ص. 60-53
نفیسه دم ریحانی ، عزت دیره* ، علی پولادی ریشهری ، محمد رضا بردبار
چکیده (4069 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (1905 دریافت)   |   متن کامل (HTML) (1270 مشاهده)

XML [English Abstract] خرد و منش، عواطف و صفات سه‌گانه‌ی تاریک شخصیت: مدل معادله‌ی ساختاری
ص. 72-61
پریسا احمدی آذر ، فائزه جهان*
چکیده (4381 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (2646 دریافت)   |   متن کامل (HTML) (4350 مشاهده)

XML [English Abstract] مسند مهارگری، نشانه‌های مرضی و باورهای خرافی
ص. 82-73
فاطمه محمدحسن نقاش* ، مهرناز احمدی مبارکه
چکیده (6110 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (1916 دریافت)   |   متن کامل (HTML) (1693 مشاهده)

XML [English Abstract] افزایش امیدواری و مدیریت خشم مادران دارای کودکان مبتلا به سرطان از خلال آموزش مهارت‌های زندگی
ص. 90-83
سهیلا سیاه پوش کلیایی ، سیمین دخت رضاخانی*
چکیده (3802 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (2306 دریافت)   |   متن کامل (HTML) (2433 مشاهده)

Export as: HTML | XML | RSS

کلیه حقوق این وب سایت متعلق به روانشناسی معاصر، دوفصلنامه انجمن روانشناسی ایران می باشد.

طراحی و برنامه نویسی : یکتاوب افزار شرق