- (سخن سردبیر) مقالهی علمی: ماهیت، کارکرد و انواع آن
حمیدرضا حسن آبادی * - رابطهی بین خودپندارهی تحصیلی و خودکارآمدی تحصیلی در دانشجویان: نقش واسطهای نشانگان وانمودگرایی
امیرحسین حقیقی، اکرم قربعلی * - تأثیر آموزش تنظیم هیجان بر انعطافپذیری شناختی و احساس تنهایی در معتادین خود معرف
مریم قوامی، کبری کاظمیان مقدم *، مریم غلامزاده جفره، مسعود شهبازی - تأثیر آموزش سواد هیجانی بر درگیری تحصیلی و نظریه ذهن دختران 9 تا 12 سال
هدی عطاریانپور اصفهانی، آزاده چوب فروش زاده *، حمیدرضا آریان پور - ارتباط میان ادراک از روابط والدین، سبکهای والدگری و سرزندگی تحصیلی در دختران نوجوان: نقش واسطهای خودکارآمدی عمومی
آمنه پزشک، سامره اسدی مجره * - اثر ناتوانیهای حرکتی بر تواناییهای تئوری ذهن (ToM)کودکان: یک مطالعهی تطبیقی
مریم نژاد حاجی علی ایرانی، جواد صالحی * - رابطهی میان سرمایهی روانشناختی، انگیزش، خشنودی و عملکرد شغلی در کارکنان دانشگاه: نقش واسطهای عواطف شغلی
حسن جرفی * - تمنای بهبود کارکردهای اجرایی و مهارتهای خواندن از جام مراقبه در دانشآموزان: تکنیکهای ذهنآگاهی در مقابل ساهاجایوگا
سمیه داداشعلی، حمیدرضا حسن آبادی *، پروین کدیور، رسول حشمتی، جواد کاوسیان - رابطهی میان افسردگی، اضطراب و تواناییهای شناختی در زنان میانسال: نقش واسطهای ذهن آگاهی
عاطفه عبداله زاده فرد، فریده انصافداران *، سید مهدی حسینی - رابطهی میان خشم صفت، عدم تعهد اخلاقی، نشخوار خشم و پرخاشگری در دانشآموزان دورهی دوم متوسطه: آزمون یک مدل میانجی تعدیلگر
سیدحسین مرعشی، منیجه شهنی ییلاق *، مرتضی امیدیان - مقایسهی تأثیر درمان وجودی و درمانِ رفتاریِ عقلانی- هیجانی بر معنای زندگی و مدیریت خشم نوجوانان دارای افکار خودکشیگرایانه
مهرداد پیرفلک، سید حمید آتش پور *، محسن گل پرور
- سال 1401
- سال 1400
- سال 1399
- سال 1398
- سال 1397
مقالات در دست چاپ
- "دوفصلنامه روانشناسی معاصر" دارای درجه علمی( پژوهشی) از کمیسیون نشریات علمی کشور وزارت علوم، تحقیقات و فناوری است. این درجه علمی پژوهشی از تاریخ اسفند 1385 به دوفصلنامه مذکور اعطا گردیده است.
- "دوفصلنامه روانشناسی معاصر" در پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (ISC)، ایران ژورنال و پایگاه اطلاعات علمی جهاد دانشگاهی دانشگاه تهران (SID) و مگیران نمایه می شود و در نظام ISC دارای ضریب تاثیر است.
- در آخرین جلسه شورای راهبری ISC، مورخ 19 بهمن ماه 1392، ضریب تاثیر (IF) "دوفصلنامه روانشناسی معاصر"، 0.429 اعلام شد که در بین نشریات علمی- پژوهشی روانشناسی وابسته به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری کشور، بالاترین ضریب تاثیر است.
- در اولین رتبه بندی نشریات علمی کشور، که توسط کمیسیون نشریات علمی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در زمستان سال 1393 صورت گرفت، "دوفصلنامه روانشناسی معاصر" موفق به دریافت رتبه B و در سال ۹۸ رتبه A کسب شد .
-
شماره جاری: 1401، جلد 17، شماره2
پایگاه های نمایه کننده
Transparency Ethics
آمار سایت
- کل کاربران ثبت شده: 3323 کاربر
- کاربران حاضر در وبگاه: 3 کاربر
- میهمانان در حال بازدید: 28 کاربر
- تمام بازدیدها: 6211858 بازدید
- بازدید 24 ساعت قبل: 1260 بازدید
- تعداد مقالات دریافت شده: 2120 مقاله
- تعداد مقالات منتشر شده: 274 مقاله
نرخ پذیرش: 14.14
نرخ رد: 46.64
____